{"id":79,"date":"2014-03-24T13:27:33","date_gmt":"2014-03-24T13:27:33","guid":{"rendered":"http:\/\/mariaqb.com\/wpress\/?page_id=79"},"modified":"2015-04-06T07:07:38","modified_gmt":"2015-04-06T07:07:38","slug":"att-teckna-ar-stort","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/mariaqb.com\/wpress\/?page_id=79","title":{"rendered":"Att teckna \u00e4r stort"},"content":{"rendered":"<p><strong>Att teckna \u00e4r stort<br \/>\n<\/strong>A schoolproject inspired by <a title=\"The Big Draw\" href=\"http:\/\/www.thebigdraw.org\/\" target=\"_blank\">The Big Draw.<br \/>\n<\/a><br \/>\nEtt teckningsfr\u00e4mjande projekt drivet av Nordiska akvarellmuseet och Kultur i V\u00e4st med st\u00f6d fr\u00e5n Postkodslotteriet och Kulturr\u00e5det 2012-13.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"alignleft wp-image-238 size-large\" src=\"http:\/\/mariaqb.com\/wpress\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/mariaqbdokweb-1024x693.jpg\" alt=\"mariaqbdokweb\" width=\"904\" height=\"611\" srcset=\"https:\/\/mariaqb.com\/wpress\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/mariaqbdokweb-1024x693.jpg 1024w, https:\/\/mariaqb.com\/wpress\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/mariaqbdokweb-300x203.jpg 300w, https:\/\/mariaqb.com\/wpress\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/mariaqbdokweb-904x612.jpg 904w\" sizes=\"(max-width: 904px) 100vw, 904px\" \/><br \/>\nUtstnitt ut min digitala dokumentation av projektet. M\u00e5lstorlek 50x70cm.<\/p>\n<p>Under tre terminer hade jag f\u00f6rm\u00e5nen att vara konsulttecknare p\u00e5 R\u00e5nnums skola(F-6) i Varg\u00f6n. Den f\u00f6rsta terminen arbetade jag med \u00e5rskurs fem, men successivt \u00f6kade min medverkan i skolan s\u00e5 n\u00e4stan alla skolans elever kom i kontakt med projektet.<br \/>\nSammanfattningsvis har projektet haft en bra inverkan p\u00e5 mitt konstn\u00e4rskap, som jag jobbat med parallellt med projektet, trots att det ibland blivit mindre tid i atelj\u00e9n. Ibland har samarbetet t.o.m. k\u00e4nts som ett \u201datelj\u00e9samtal\u201d d\u00e5 elevers och l\u00e4rarnas funderingar kring konst och material verkligen har satt ig\u00e5ng tankar hos mig och en utveckling har skett i mitt arbete.<br \/>\nEleverna \u00e4r ju vana vid att de flesta vuxna i skolan \u00e4r pedagoger, men eftersom jag inte har n\u00e5gon pedagogisk utbildning ville jag vara tydlig med att jag var d\u00e4r som konstn\u00e4r och inte pedagog, vilket i sin tur ledde till en diskussion om vad skillnaden \u00e4r. Vad g\u00f6r en konstn\u00e4r egentligen? Och varf\u00f6r ska en konstn\u00e4r vara p\u00e5 en skola?<\/p>\n<p>Inledningsvis ville jag att eleverna och l\u00e4rarna skulle f\u00e5 ta del av och experimentera med den teknik jag sj\u00e4lv anv\u00e4nder, grafit p\u00e5 olika material. Innan jag arbetade med projektet hade jag b\u00f6rjat utveckla experimentella tecknings-workshops f\u00f6r alla \u00e5ldrar d\u00e4r m\u00e5let var att sl\u00e4ppa kontrollen och inte t\u00e4nka att det m\u00e5ste bli fint n\u00e4r man tecknar. Med tiden blev det mer ett direkt samarbete med l\u00e4rarna, d\u00e4r vi provade oss fram, ofta \u00e4mnes\u00f6verskridande. Vi arbetade inte enbart med teckning utan med en m\u00e4ngd olika tekniker, bland annat med lera i svenska och i matte. Det blev p\u00e5tagligt att detta \u00e4r ett l\u00e5ngsiktigt projekt. Mycket har h\u00e4nt under \u00e5ret och m\u00e5nga elever och l\u00e4rare har l\u00e4ttare att ta till olika \u201dskapande metoder\u201d nu, men skulle vi forts\u00e4tta i ett \u00e5r till eller flera k\u00e4nns det som det kunde ge ett riktigt bra resultat!<\/p>\n<p>L\u00e4nk till projektets hemsida:<br \/>\n<a href=\"http:\/\/akvarellmuseet.org\/atttecknaarstort\/\" target=\"_blank\">http:\/\/akvarellmuseet.org\/atttecknaarstort\/<\/a><br \/>\nL\u00e4nk till boken om projektet:<br \/>\n<a href=\"http:\/\/akvarellmuseet.org\/atttecknaarstort\/atttecknaarstort_bok.pdf\" target=\"_blank\">http:\/\/akvarellmuseet.org\/atttecknaarstort\/atttecknaarstort_bok.pdf<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Att teckna \u00e4r stort A schoolproject inspired by The Big Draw. Ett teckningsfr\u00e4mjande projekt drivet av Nordiska akvarellmuseet och Kultur i V\u00e4st med st\u00f6d fr\u00e5n Postkodslotteriet och Kulturr\u00e5det 2012-13. Utstnitt ut min digitala dokumentation av projektet. M\u00e5lstorlek 50x70cm. Under tre terminer hade jag f\u00f6rm\u00e5nen att vara konsulttecknare p\u00e5 R\u00e5nnums skola(F-6) i Varg\u00f6n. Den f\u00f6rsta terminen [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-notitle.php","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mariaqb.com\/wpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/79"}],"collection":[{"href":"https:\/\/mariaqb.com\/wpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/mariaqb.com\/wpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mariaqb.com\/wpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mariaqb.com\/wpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=79"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/mariaqb.com\/wpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/79\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":548,"href":"https:\/\/mariaqb.com\/wpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/79\/revisions\/548"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mariaqb.com\/wpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=79"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}